テレップの要点や目標

平成１２年度に開始した高蔵英語多読教科課程については:

• 中３の一年を通じて教える
• 一週間一回、２５人以上生徒をネイティブスピカーで教える
• 成績の２０％を決める（残り８０％は日本人教師の授業で決める）

もっと低い学年より、中３ではじめることのいくつかの理由：

• 生徒は2 年間の英語の経験を持っている。テレップの提案中、日本教師と教務課は、「1週1冊」とか「一年400ページ」の目標を心配した
• 中1、中2のあいだに生徒と生徒の学力に精通していた。特に，どの生徒がより多く手伝いを必要とするかを知ることができる
• お金。最初の購入は、 もっと低い程度のグレーデッドリーダーに制限し、そして高い程度のグレーデッドレーダーをだんだんと加える

多読の一般的な目標に加えて、テレップの主要な目標は：

• 英語が上達し、特にsight-vocabulary（聞いたり読んだりできるが、言ったり書いたりはできない単語）が増える
• 授業の後の英語の自然な使用をひろげる
• 英語について前むきの姿勢を形成する
• 読書が楽しみになる